HACER

El modelo de transformación propuesto por ASPIRA está basado en el modelo de resiliencia. La resiliencia es la habilidad para resurgir de la adversidad, adaptarse, recuperarse y acceder a una vida significativa y productiva (ICCB, Institute on Child Resilience and Family, 1994).

La iniciativa contempla involucrar, orientar y servir a la comunidad escolar y a la comunidad a la que sirve la escuela para identificar fortalezas, áreas de necesidad y vías de colaboración entre agencias públicas, privadas, agencias de base comunitaria, profesionales, padres y otros, que contribuyan al mejoramiento académico de los estudiantes y al logro de las metas y objetivos del plan estratégico de las escuelas.

Es vital que los tres componentes de: estudiantes, personal escolar y padres y comunidad trabajen juntos para lograr el éxito esperado.